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红歌串词

串词

红歌串词

更新时间:2018-05-12 09:22 手机版

红歌串词

  红歌串词(一):

  男:红歌是中国革命历史真实的写照,它永久是激励我们继续奋斗的号角!

  女:红歌是一种呼唤,呼唤着红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。

  男:这天,就让我们敞开心扉,释放激情,唱响红色经典!

  女:这天,就让我们纵情放歌,歌唱祖国,抒发时代豪情!

  合:请欣赏《xxx》。

  红歌串词(二):

  甲:红色歌曲,代代传唱,

  乙:唱遍祖国的大江南北,

  甲:唱到每一个中华儿乙的心中,请欣赏三年级带来的《歌唱二小放牛郎》

  4.甲:千言万语,道不尽我们对祖国的深情;

  乙:万语千言,谢不完祖国对我们的深恩。

  甲:不管多么绚丽的诗行也说不尽祖国在我们心中的份量;

  乙:无论多少优美的歌曲也唱不够我们对祖国的衷肠!

  甲::请听五年级同学的合唱《歌唱祖国》

  红歌串词(三):

  《红歌》串词朗诵词

  男:红歌满天唱,光彩照人间。

  女:展师德魅力,树时代新风。摘自:短美文www.go-guilin.com

  男:以前,为了一种坚定的理想,人们抛头颅、洒热血,在所不惜。

  女:以前,为了一种不朽的精神,人们无所畏惧,勇往直前

  男:那些我们走过得路,那些我们唱过的歌,永不永不说再见

  女:那些我们吃过的苦,那些我们流过的泪,决不决不唱离别

  男:请欣赏由七一班xxx、xxx带来的《xxx》

  红歌串词(四):

  (甲)在这令人难忘的时刻

  (乙)我们将伴随着红歌的旋律

  (合请欣赏《xxx》去回忆那段激情燃烧的岁月!

  红歌串词(五):

  (甲)梦中有一颗闪闪的红星(乙)她驱走六十年前的黑暗

  (甲)她带来新中国的春天和黎明(乙)她唤醒东方雄狮沉睡的梦

  (甲)她让中华儿女心手相牵(乙)请欣赏由七、4班带来的《红星歌》

  红歌串词(六):

  (甲)有一段历史刻骨铭心

  (乙)有一个旋律荡气回肠

  合:二万五千里长征阿,怎能忘记

  (甲)难忘历经十一省的险阻与艰苦

  (乙)难忘红军铁的意志与血的牺牲

  (甲):长征,创造了前无古人的人间奇迹,谱写了惊天动地的壮丽史诗。(乙)请欣赏七、2班的诗朗诵《七律长征》

  红歌串词(七):

  (甲)十年前,祖国妈妈用她宽广的胸膛迎来了香港的回归。

  (乙)十年间,香港以他蓬勃的发展向世界展示着它回归的喜悦。

  让我们带着期望,怀着激动欣赏英语组全体教师为我们带来的歌曲《东方之珠》掌声响起!

  红歌串词(八):

  (甲)有一个名字至今在传唱,他忠于人民忠于党;

  (乙)有一种精神至今在弘扬,他爱憎分明不忘本。

  (甲)请听七、5班同学为我们带来的合唱《学习雷锋好榜样》

  红歌串词(九):

  (乙)几十年拼搏,几十年努力,在党的领导下,亿万中国人民意气风发,一齐迎着壮丽的朝阳走进了一个崭新的时代。

  (甲)请欣赏由七、14班带来的合唱《国家》

  红歌串词(十):

  (甲)我们亲爱的祖国,经历了多少血雨风霜,才迎来这天的繁荣富强。(乙)千言万语,道不尽我们对党的深情

  (甲)万语千言,谢不完党对我们的深恩。

  (乙)我们团结一心拨响心海的琴弦,

  (甲)我们剪下一缕阳光献给祖国母亲。

  (乙)首先请欣赏由七、10班全体同学带来的大合唱《歌唱祖国》

  红歌串词(十一):

  (甲)在那段远逝的革命年代,我们的先烈不仅仅要忍受生活的困苦,还要时刻注意战争对生命安全的威胁,但是他们并未因此退缩,而是以英勇的革命乐观精神坚持战斗。

  (乙)弹雨中他们冲锋陷阵,拷打下他们赤胆忠诚,他们是人民心中的丰碑,他们是共和国不倒的长城.

  (甲)请欣赏七、1班诗朗诵《梅岭三章》

  红歌串词(十二):

  (甲)五星红旗,正在迎风飘扬,

  (乙)东方雄狮,正在引颈高吭。

  (甲)没有任何一种标志,能像鲜红的国旗那样凝聚了华夏子孙对祖国的热爱(乙)也没有任何一种笔,能像国旗那样把中华儿女对祖国的赞美写向永恒的苍天。

  (甲)请欣赏七七班为我们带来的合唱《五星红旗》

  红歌串词(十三):

  (乙)每一年的3月5日,在我们祖国大地的每一个角落都唱响着同一首歌,1962年8月15日,年仅二十二岁的生命因公而殉职了!在他的日记里,在他短暂的人生里记录了一个个不平凡的事迹。雷锋精神是一种信念和信仰,他永久活在我们心中,这天就让我们一齐记忆他的事迹。下面请听七、1班《学习雷锋好榜样》。

  红歌串词(十四):

  (乙)少年是灿烂的朝阳,少年是祖国的明天。一百多年前,志士文人梁启超振臂疾呼,写作了《少年中国说》,这天,我们七、八班的同学们朗诵《少年中国说》。

  红歌串词(十五):

  (甲)有这样一首歌,把我们几亿炎黄子孙的心牵到一齐,

  (乙)让我在动听的旋律里被这强大的民族精神所深深震撼,我想你也是他也是因为我们都是龙的传人。

  (甲)请欣赏七、6为我们带来的歌曲《龙的传人》

  红歌串词(十六):

  (甲)如果没有苏轼,中国的词坛不知要失色多少,

  (乙)《念奴娇·赤壁怀古》能够作证。

  (甲)这首千古绝唱,以它排山倒海的气势和大开大阖的历史纵深感,倾倒过无数的爱国志士、骚人墨客,直到今日,它依旧余音绕梁。

  (乙)请欣赏七12班诗朗诵《念奴娇·赤壁怀古》。

  红歌串词(十七):

  她们与青春同行,她们还要与祖国同呼吸共命运,下面,语文组全体教师将要给我们朗诵诗歌《祖国阿,我亲爱的祖国!》掌声响起!

  红歌串词(十八):

  (甲)祖国之于我们,正如大海之于游鱼,天空之于雄鹰。

  (乙)在祖国的怀抱里,我们时时都铭记着一首深深烙印在脑海里的歌!请欣赏由七、12班带来的《歌唱祖国》

  红歌串词(十九):

  (甲)祖国像一株参天巨树,根深叶茂、威武挺拔

  (乙)我们是大树上的绿叶和红花,装点着母亲的强大,

  (甲)迎着晨露和晚霞,我们伸展自己的枝桠

  (乙)在母亲的怀抱中,我们幸福的抽穗、结荚

  (甲)我们是祖国最忠诚的儿女,

  (乙)我们愿把所有的爱都奉献给我们的大中华!

  (甲)请欣赏由七、13班带来的诗朗诵《我们爱你,中国!》

  红歌串词(二十):

  (甲)当纷飞的大雪肆虐南国时,我们用温暖的爱心融化坚冰

  (乙)当举世震惊的地震扫荡我们温馨的家园时,我们用坚韧顽强,铸就了一座座心灵的城池

  (甲)当更多的困难、更激烈的挑战出现时,我们依然选取勇往直前

  (乙)这就是我们的国家,永久坚强,永久蓬勃的国家

  (甲)请欣赏七、11班带来的歌曲《国家》

  红歌串词(二十一):

  (甲)从建党到建国,

  (乙)二十八年的呕心沥血,披肝沥胆!

  (甲)从奴隶到主人

  (乙)二十八载的前仆后继,浴血奋战!

  (甲)最后迎来了崭新的地,崭新的天!

  (乙)大地在歌唱,历经磨难的祖国,生长着蓬勃的期望

  (甲)人民在歌唱,自由幸福的生活,洒满了明媚的阳光。

  (乙)让我们一路聆听由七、9班带来的《国家》.

  红歌串词(二十二):

  (乙)如歌岁月,岁月如歌,在如歌的岁月里与你一齐记录生活中的点点滴滴,享受快乐,分享快乐.请欣赏七八班为我们带来的歌曲《红星歌》

  红歌串词(二十三):

  (甲)无论多少优美的歌曲,也唱不够我们对祖国的衷肠!

  (乙)不管多么绚丽的诗行,也说不尽我们对祖国的礼赞!

  下面请欣赏由七、3班带给我们的合唱《国家》

  红歌串词(二十四):

  (甲)走过风雨,走过坎坷,(乙)祖国阿,我一刻也不能与你分割(甲)无论我走到哪里(乙)我都要歌唱您的每一座高山、每一条河

  请欣赏七、14班为我们带来的歌曲《歌唱祖国》

  红歌串词(二十五):

  甲:这天我们生活在这样一个和平的年代,我们多么幸福、多么快乐!乙:而我们亲爱的党,经历了多少血雨风霜,才迎来这天的繁荣富强。甲:举起爱国的旗帜,歌唱我们伟大的祖国!祝福我们的祖国繁荣富强!乙:红歌响彻云宵。愿我们衷心的祝愿能插上翅膀,将我们的心声带到党的身旁。《没有共产党就没有新中国》,这是五年级献给党的歌。

  红歌串词(二十六):

  (甲)我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拚命硬干的人,

  (乙)有为民请命的人,有舍身求法的人,

  (甲):这就是民族的脊梁,

  (乙)这就是中国的脊梁。

  (甲):请欣赏七、9班朗诵《梅岭三章》

  红歌串词(二十七):

  (甲)近半个世纪以来,雷锋精神感染了一代又一代的人们,它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。

  (乙)历经48载,神州大地上高扬的雷锋精神始终熠熠生辉,雷锋精神已经成为我们民族精神中不可或缺的一部分,

  (甲)曾几何时红领巾们唱着嘹亮雄壮的雷锋歌,怀着单纯的梦想,用一颗善良的心和一双勤劳的手博取别人的称赞。

  (乙)在离开雷锋的日子里,人们用心延续着雷锋的生命,延续着刻苦钻研的"钉子精神",延续着勤俭节约的自强精神,成百上千的"活雷锋"应时而生。请听二年级学生带来的《学习雷锋好榜样》

  红歌串词(二十八):

  (甲)在中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利六十五周年纪念日时,中共中央总书记、国家主席胡锦涛强调,“牢记历史、不忘过去、珍爱和平、开创未来”

  (乙)历史的云烟已经消散,峥嵘的岁月却依然要铭记。请听七、10班朗诵《七律.长征》。

  红歌串词(二十九):

  甲:迎着朝阳,鲜艳的五星红旗冉冉升起

  乙:五颗灿烂的星星耀眼而明丽

  甲:看到她,就像看到战争年代那些勇敢机智的小英雄,

  乙:下面请欣赏一年级小朋友带来的《红星歌》,让我们从歌声中感受他们爱国的情怀。

  红歌串词(三十):

  (甲)国家是一首抒情诗,(乙)国家是一幅山水画。

  (甲)我爱我的国家,那是储藏于心底最炙热的激情。

  (乙)我不由自立在心里深深呐喊:中国万岁!

  红歌串词(三十一):

  女:我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,红歌凝聚着一个民族的精神和文化,能够催生一种精神力量,能激发人们对理想和信念的执著追求。请欣赏《我们是共产主义》接班人。

  红歌串词(三十二):

  男不论为党唱多少首赞歌,也表不尽我们对她的热爱

  女不论为祖国跳多少支舞,也难割舍尽对祖国的依恋

  男90年风风雨雨,90年起伏坎坷

  女中国共产党虽历经风雨,却前行无阻;虽多经坎坷,却奋斗依然

  男借由建党90周年,让我们全体起立合唱《歌唱祖国》

  红歌串词(三十三):

  女:110年前,梁启超一首《少年中国说》字字铿锵,酣畅淋漓,寄托了对少年中国的热爱和期望!如今,我少年中国,与天不老!我中国少年,与国无疆!xx小学同学和老师们将为我们献上《少年中国说》!

  红歌串词(三十四):

  (甲)黄河是中华民族的母亲河,(乙)黄河是中华民族的伟大象征,

  (甲)多少英雄儿女为之拿矛,(乙)多少英雄儿女为之奉献,(甲)因为保卫黄河就是保卫家乡,保卫中国,请听7.13班的大合唱《保卫黄河》

  红歌串词(三十五):

  甲:红旗在手,一条路、一条光明的坦途;

  乙:理想在胸,一支歌、一支暗夜的航标;

  甲:我们走在大路上,社会主义的前程无限完美;

  乙:我们走在大路上,人民中国的未来无比自豪。最后请听八年级的合唱《我们走在大路上》

  红歌串词(三十六):

  (甲)九十年风雨兼程,她穿云破雾,历尽苍茫;

  (乙)九十年斗转星移,她越发绚丽,展露芬芳。

  (甲)此时,我们心潮澎湃,心海荡漾;

  (乙)此刻,我们思绪奔涌,激情飞扬。

  (甲)回顾您光辉的历程,走进那条历史的长廊,青春的容颜写满坚强

  (乙)回顾您光辉的历程,穿越那道岁月的时光,青春的彩翼临风翱翔。请欣赏七、四班诗朗诵信仰---献给建党90周年

  红歌串词(三十七):

  (甲)一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,十指合力抱成拳,众人拾柴火焰高。

  (乙)团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强。(甲)请欣赏由七、5班带来的合唱《团结就是力量》

  红歌串词(三十八):

  甲:黄河以它英雄的气魄,蜿蜒中国大地,出此刻世界东方。

  乙:它象征着我们民族的精神,不屈不挠,伟大而崇高。

  甲:我们是黄河的儿乙,我们要对我们的母亲河,唱出中华儿乙

  的赞歌。请听七年级学生演唱的《保卫黄河》

  红歌串词(三十九):

  甲:沐浴这天和平与幸福的阳光,

  乙:我们常常会将牺牲的革命烈士缅怀,

  甲:记住他们英勇的形象,

  红歌合唱比赛串词

  乙:记住他们不朽的思想,

  甲:让我们一齐在六年级《英雄赞歌》的激情演唱中一齐感受英雄的光芒。

  红歌串词(四十):

  (甲)岁月流逝,时代铭记了那一幕壮景

  (乙)时光如梭,神州传承了那不息的精神

  (甲)这天我们在那里吟颂

  (乙)这天我们在那里欢腾

  (甲)这天我们在那里歌唱:歌唱祖国的繁荣昌盛。

  请欣赏七、11班为我们带来的歌曲《歌唱祖国》

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